Отделение является структурным подразделением Центра, возглавляется заведующим отделения, назначаемым директором Центра, специалисты отделения входят в штат Центра.

В своей деятельности отделение руководствуется Конституцией РФ, Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Федеральным законом от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Федеральным законом от 28.12.2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации», указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 г. № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг.», указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, приказами Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, национальными стандартами Российской Федерации по социальному обслуживанию населения, иными правовыми актами Российской Федерации, Уставом Кировской области, Законом Кировской области от 02.11.2007 г. № 181-ЗО «О профилактике правонарушений в Кировской области», Законом Кировской области от 11.11.2014 г. № 469-ЗО «О социальном обслуживании граждан в Кировской области», законами Кировской области, указами и распоряжениями Губернатора Кировской области, постановлениями и распоряжениями Правительства Кировской области, приказами департамента социального развития Кировской области, иными правовыми актами, муниципальными правовыми актами, положением о Центре.

 

Основная цель деятельности отделения

Основной целью деятельности отделения является оказание помощи различным типам семей и всесторонней поддержки семьям с детьми на основе выявления семейного неблагополучия с помощью различных технологий, разработки программы реабилитации, реинтеграции ребенка и семьи в социум, с привлечением ближайшего окружения для изменения отношений между членами семьи, оздоровления социально-психологической обстановки в семье, повышения ответственности родителей за воспитание детей.

 

Основные направления деятельности отделения

1. Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также семьей, несовершеннолетние члены которых нуждаются в социальных услугах, осуществляют социальную реабилитацию этих лиц, оказывают им необходимую помощь в соответствии с индивидуальными программами социальной реабилитации;

2. Выявление совместно с государственными, общественными, благотворительными и другими организациями (органами и учреждениями здравоохранения, образования, внутренних дел, занятости, миграции и.т.д.) причин и факторов социального неблагополучия семей  детей, их потребности в социальной помощи/

3. Организация социального сопровождения детей и подростков, находящихся в социально опасном положении и иной трудной жизненной ситуации; помощи гражданам, испытывающим трудности в воспитании детей, путем повышения психологической устойчивости и формирования психологической культуры в сферах семейного и родительского общения; содействия гражданам в преодолении конфликтных ситуаций, предотвращении возможного эмоционального и психического кризиса у граждан.

4. Определение и предоставление конкретных видов социальных услуг и форм социального обслуживания семьям и детям, нуждающимся в социальной поддержке.

5. Социальный патронаж семей, находящихся в социально опасном положении и иной трудной жизненной ситуации, нуждающихся в социальной помощи и реабилитации.

6. Проведение психолого-педагогического обследования.

7. Разработка индивидуальных и групповых программ социальной реабилитации.

8. Привлечение к реализации программ социальной реабилитации учреждений, занимающихся коррекционной работой с детьми и подростками, органов образования, здравоохранения, внутренних дел, культуры, спорта, общественных организаций и т.д.

9. Помощь гражданам в воспитании, обучении детей и родителей здоровому образу жизни;

10. Психологические тренинги с родителями и детьми по снятию состояний тревожности, преодолению неадекватных форм поведения.

11. Организация деятельности групп взаимоподдержки, создание клубов общения, разработка и проведение циклов бесед, «круглых столов» и т. д.

13. Реализация мер по социальной защите детей-сирот — бывших воспитанников детских домов-интернатов и школ-интернатов.

14. Содействие организации образовательной деятельности по общеобразовательным программам (основным, дополнительным) и начального профессионального образования в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей, состоянием их соматического и психического здоровья.

15. Диагностика уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей.

16. Организация коррекционно-развивающего и компенсирующего обучения.

17. Психокоррекционная и психопрофилактическая работа с детьми.

18. Оказание помощи обучающимся в профориентации, получении профессии, трудоустройстве и трудовой адаптации.

19. Анонимное консультирование детей с целью снятия стресса.

20. Организация проведения педагогических консультаций.

21. Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних, защите их прав.

22. Индивидуальный консультативный прием психолога и социального педагога.

23. Проведение групповых занятий по профилактическим программам, организация досуговой деятельности.

24. Индивидуальная работа с родителями детей и подростков, обратившихся в отделение.

25. Систематическая и целенаправленная пропаганда педагогических знаний среди населения.

26. Психокоррекционная работа с родителями для оптимизации семейных взаимоотношений.

27. Предоставление социальных услуг несовершеннолетним, находящимся в социально опасном положении или иной трудной жизненной ситуации, на основании просьб несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей либо по инициативе должностных лиц органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в порядке, установленном законодательством субъекта Российской Федерации.

29. Участие в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с безнадзорными несовершеннолетними, в том числе путем организации их досуга, развития творческих способностей несовершеннолетних в кружках, клубах по интересам, созданных в учреждениях социального обслуживания, а также оказывают содействие в организации оздоровления и отдыха несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства.

30. Проведение ежемесячных технических учеб со специалистами отделения по изучению и реализации ФЗ от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

31. Сопровождение несовершеннолетних, вернувшихся из мест лишения свободы, ЦВСНП, специализированных учреждений для несовершеннолетних.

32. Взаимодействие с органами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

33. Внедрение в деятельность учреждения и отделения современных методик и технологий социальной реабилитации.

34. Организация и ведение деятельности социальной экспедиции.

На базе КОГАУСО «Малмыжский комплексный центр социального обслуживания населения» работает отделение по работе с семьями и детьми, основной деятельностью которого является оказание помощи различным типам семей и всесторонней поддержки семей с детьми на основе выявления семейного неблагополучия, а также семьям, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Специалисты отделения уделяют огромное внимание работе службы социального сопровождения семей, воспитывающих детей-инвалидов.

Целью деятельности Службы социального сопровождения является оказание комплекса социальных услуг семьям, воспитывающим детей с особым развитием, начиная с момента рождения таких детей по месту жительства, в том числе проживающим в отдаленных сельских населенных пунктах со слаборазвитой социально-бытовой и транспортной инфраструктурой.

Межведомственное взаимодействие в рамках работы Службы сопровождения осуществляется с администрациями городского и сельских поселений, КОГБУЗ «Малмыжская ЦРБ», РОКООВОИ (районное общество инвалидов), Управлением культуры, молодежной политики и спорта Администрации Малмыжского района, Управлением образования.

С января 2016г.  работа службы сопровождения интегрирована в деятельность межведомственного социального консилиума, на заседаниях которого обсуждается ситуация в семье, разрабатывается межведомственный индивидуальный маршрут реабилитации семьи, воспитывающей ребенка-инвалида.

На 1 ноября 2016г. в районе проживает 73 семьи, воспитывающих детей инвалидов в них детей 75. На учете в Службе социального сопровождения 51 семья, воспитывающих 53 ребенка с особым развитием. Ежеквартально проводится мониторинг потребностей семей, воспитывающих детей с особым развитием для предоставления необходимых социальных услуг. Ведется ежемесячный учет предоставленных услуг.

За 9 месяцев 2016 оказано услуг:

• Срочные соц. услуги —  487           150 чел.
• полустационарные услуги —  3060         117 чел.
• на дому —  1371             6 чел.

 

В работе с семьями, воспитывающими детей с особым развитием, применяются следующие социальные практики:

• Домашнее визитирование, включающее выход специалистов в семью для создания специальных условий успешной социальной и психолого-педагогической адаптации семьи и ребенка.

• Группа кратковременного пребывания (в том числе инклюзивная). Зачисляются дети, не посещающие дошкольные и общеобразовательные учреждения. Работа организована по программе поддержки родителей с детьми особого развития «Домовята».

В рамках домашнего визитирования и группы кратковременного пребывания используются такие формы реабилитации, как:

- изотерапия  —  терапия изобразительным творчеством, в первую очередь рисованием (работа с рисунком и цветом: рисование, торцевание, работа с пластилином, глиной и т.д.).  Изобразительное творчество позволяет клиенту ощутить и понять самого себя, выразить свободно свои мысли и чувства, быть самим собой, свободно выражать мечты и надежды, а также — освободиться от негативных переживаний прошлого.

- сказкотерапия - как способ передачи ребенку необходимых моральных норм и правил, развития фантазии и творчества. В работе активно используется фланелеграф.

— музыкотерапия – как способ воздействия музыкой на психологическое состояние клиента, способ самовыражения и развития музыкальных способностей. В работе используются: активные методы музыкальной терапии – знакомство с музыкальными инструментами, пение; интегративная музыкотерапия (задействует возможности других видов искусства) – рисование под музыку, адаптивная гимнастика под музыку, музыкальные этюды.

—  «кукольный театр», с целью расширения репертуара самовыражения ребенка, достижения эмоциональной устойчивости и саморегуляции, коррекции отношений в системе ребенок-родитель;

— «логопедическая ритмика» как средство развития и совершенствования моторики и речи детей с речевыми нарушениями;

- «виртуальный туризм», с целью предоставления немобильным детям возможности расширить своё жизненное пространство путем путешествий в виртуальном мире, сформировать позитивное отношение к жизни;

— адаптивная гимнастика, с целью реабилитации и адаптации к нормальной социальной среде детей с ограниченными возможностями здоровья.

- прикладное творчество (трудотерапия)  - с целью разностороннего развития личности клиента, его творческого потенциала, формирования активной жизненной позиции, приобретение новых знаний и навыков в области прикладного искусства.

• Организована работа мультстудии «Анимашки» с целью воспитания художественного вкуса и основ экранного мышления, знакомства с циклом создания мультфильма – от идеи до ее воплощения на экране.

В рамках домашнего визитирования охвачено 10  семей, группой кратковременного пребывания  9 детей с особым развитием.

• На базе Центра работает клуб «Надежда» для родителей, воспитывающих детей с особым развитием, с целью расширения информационного поля для родителей в области адаптации, интеграции детей в обществе. Заседания проводятся один раз в квартал.

В июле 2016 года была организована летняя оздоровительная смена на базе Центра для детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Получили услуги отдыха и оздоровления 12 детей.

С июля 2013 года работает участковая служба. Сформировано 9 участков, на которых работают специалисты по социальной работе в сельской местности — обслуживается 16 семей воспитывающих детей инвалидов.

 

Постоянно ведется работа по выявлению и содействию в прохождении нуждающихся в  реабилитации детей в реабилитационных центрах. За  2016 получили реабилитационные услуги в областных реабилитационных центрах 7 детей.

В течение года проводятся благотворительные акции:

• «Помощь Тимофею» — сбор денежных средств для приобретения коагулометра и специальных медицинских препаратов ребенку инвалиду.

• «Семья-семье», «Собери портфель» — данные акции проводится в целях сбора средств   на оказание помощи семьям в подготовке детей к школе.

• «Праздник должен быть у каждого ребенка» — осуществляются выездные мероприятия на дому для маломобильных не организованных детей. Специалисты своими силами организуют поздравительные мероприятия с Днем рождения, готовят мини-программы с яркими поздравлениями и вручением подарков приобретенных за счет спонсорских средств. Цель акции-создание праздничного настроения, преодоление социальной изолированности маломобильных детей инвалидов, обеспечение максимальной и своевременной социальной адаптации к жизни в обществе.

• «Открытка детскими руками» — проводится ежегодно, вырученные средства идут на оказание помощи семьям, воспитывающих детей инвалидов. Организуются экскурсионные поездки.

• «Осуществи мечту ребенка», «Подарок от депутата» — ежегодные, традиционные акции. Цель – оказание адресной социальной помощи детям находящимся в трудной жизненной ситуации и детям инвалидам, осуществления мечты под Новый год.

В рамках духовного нравственного воспитания проводятся мероприятия совместно с Богоявленским собором, воспитанниками воскресной школы – «Рождественская ёлка», «Масленица».

Семьи, воспитывающие детей с особым развитием, принимают активное участие в социально-значимых мероприятиях, выставках, конкурсах областного марафона «Открытый мир».

Почти  во всех номинациях выступили дети  с особым развитием, находящиеся на социальном сопровождении в  КОГАУСО «Малмыжский комплексный центр социального обслуживания населения».

7 декабря 2016 г. на базе Малмыжского районного Центра Культуры и Досуга прошёл межрайонный интегрированный конкурс «Минута Славы», организованный в рамках комплексного плана для людей с ограниченными возможностями и посвященный Международному дню защиты прав инвалидов. Учредителями конкурса выступили: Администрация Малмыжского района, КОГАУСО «Малмыжский комплексный центр социального обслуживания населения», Кировская областная организация ВОИ. В конкурсе приняли участие творческие делегации пяти районов: Малмыжского, В.Полянского, Кильмезского, Уржумского, Нолинского.

Почти  во всех номинациях выступили дети  с особым развитием, находящиеся на социальном сопровождении в  КОГАУСО «Малмыжский комплексный центр социального обслуживания населения».

Периодически разрабатываются и распространяются информационные материалы о деятельности центров и учебных учреждений, мерах социальной поддержки.

Все это способствует созданию социально-реабилитационной инфраструктуры, обеспечивающей максимально полную реабилитацию детей с особым развитием, распространению среди населения доброжелательного, толерантного отношения к детям вышеуказанной категории.

Социальная реабилитация в настоящее время признается неотъемлемым правом инвалида и обязанностью общества.